Sécurité incendie et évacuation scolaire
L'équipe apprend à tenir son rôle et conduire une évacuation scolaire organisée.
Les objectifs
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- expliquer le rôle de guide-file et de serre-file.
- appliquer une procédure d'évacuation.
- utiliser un extincteur dans le cadre d'un exercice sécurisé.
- observer et améliorer un exercice d'évacuation.
Le contenu
- Risques d'incendie, alerte et rôles pendant l'évacuation.
- Lecture d'un cheminement et organisation des groupes.
- Principes de manipulation d'un extincteur et limites d'intervention.
- Exercice d'évacuation, observation et retour d'expérience.
Demi-journée 1 — Risques d'incendie, alerte et rôles pendant l'évacuation
Lecture d'un cheminement et organisation des groupes
Partir du plan et des rôles. Les rôles à tenir sont précisés avant l'examen du cheminement d'évacuation.
Séquence 1 — Repérer les risques et les rôles. Après les apports et la démonstration, les participants reconstituent l'ordre de l'évacuation, puis associent chaque rôle à l'étape correspondante. Ils s'exercent à expliquer la fonction du guide-file et du serre-file.
Séquence 2 — Lire le cheminement. La visite commentée permet de repérer les points de passage et les regroupements prévus. Le cheminement est parcouru et la place de chaque groupe précisée. Un repère est conservé pour appliquer la procédure d'évacuation.
Repère produit. La répartition des rôles est complétée et le cheminement observé dans les locaux est annoté.
Demi-journée 2 — Principes de manipulation d'un extincteur et limites d'intervention
Exercice d'évacuation, observation et retour d'expérience
Du cheminement à l'exercice. Les limites d'intervention sont examinées avant l'exercice d'évacuation.
Séquence 1 — Manipuler avec prudence. Après une démonstration et un exercice pratique, les étapes de manipulation sont repérées puis répétées dans un cadre sécurisé. Chacun distingue ce qui relève de l'exercice et ce qui dépasse ses limites d'intervention.
Séquence 2 — Observer l'évacuation. L'exercice suivi d'un débriefing permet de comparer le déroulement prévu avec ce qui s'est passé. Les points à améliorer sont relevés, puis une amélioration concrète est formulée pour la prochaine évacuation.
Grille de retour d'expérience. Elle consigne les écarts observés et une amélioration à tester lors du prochain exercice.
En pratique
- Public visé
- Ensemble des professionnels travaillant dans une école maternelle ou primaire.
- Prérequis
- Aucun prérequis.
- Durée
- 1 jour (7 h).
- Méthodes mobilisées
- Apports, démonstration, visite commentée des espaces, exercice pratique et débriefing.
- Évaluation des acquis
- Quiz, observation pendant l'exercice et grille de retour d'expérience.
- Accessibilité handicap
- Nous étudions chaque situation avec vous et adaptons la session avec votre structure. Référent handicap : handicap@kesher-formation.com
- Effectif
- Groupe de 5 à 10 personnes en général. Équipe plus petite ou plus grande : nous consulter — le programme et le devis s'adaptent.
- Lieu
- Dans votre structure : nous venons à vous. Une autre organisation vous arrangerait ? Parlons-en.
- Tarif
- Tarif indicatif : 1 800 € par journée de formation (7 h), pour le groupe. Personnalisation du tarif sur devis pour le prix final.
- Délai d'accès
- Nous calons la session avec votre structure — comptez en général de deux à six semaines entre votre demande et le démarrage.
- Indicateurs de résultats
- En cours de constitution pour ce catalogue — publiés après les premières sessions suivies.
- Reconnaissance
- Attestation de fin de formation — cette formation ne délivre ni diplôme ni titre enregistré.
- Financement
- Prise en charge possible par votre OPCO, au titre du plan de développement des compétences. Nous vous guidons dans la demande.
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Le programme de « Sécurité incendie et évacuation scolaire » s'adapte à votre école — parlons de vos dates et de votre équipe.
① Vous nous appelez — vos dates, votre effectif, vos priorités. ② Vous recevez le programme adapté et le devis. ③ À votre accord, la session est calée.
Adapter le programme à votre équipePage mise à jour le 6 août 2026.