Premiers secours et gestes qui sauvent à l'école
L'équipe apprend à réagir avec méthode face à un incident et transmettre une alerte claire.
Ce que cette formation ne délivre pas
Cette journée est une formation de sensibilisation. Elle ne délivre ni le PSC — « premiers secours citoyen », appellation qui remplace « PSC1 » depuis l'arrêté du 15 juin 2024 — ni l'attestation officielle de sensibilisation aux « gestes qui sauvent », et elle ne remplace aucun des deux.
Ces deux dispositifs relèvent de la sécurité civile : ils ne peuvent être délivrés que par un organisme habilité par le ministère de l'intérieur (arrêté du 30 juin 2017 pour les gestes qui sauvent). Notre journée apporte des repères, de la méthode et de l'entraînement adaptés à votre contexte ; elle donne lieu à une attestation de fin de formation.
Les objectifs
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- protéger une zone avant d'intervenir.
- alerter avec des informations utiles.
- choisir les premiers gestes adaptés à une situation scolaire.
- agir en équipe jusqu'à la prise en charge.
Le contenu
- Protection, observation de la situation et alerte.
- Conduite à tenir face aux incidents courants en milieu scolaire.
- Entraînement aux gestes de premiers secours.
- Scénarios d'intervention et coordination entre professionnels.
Demi-journée 1 — Protection, observation de la situation et alerte
Conduite à tenir face aux incidents courants en milieu scolaire
Situations à risque — premiers secours et gestes qui sauvent à l'école. Le rappel initial porte sur les expériences d'incidents scolaires et permet de préciser le fil entre protection, observation et alerte.
Séquence 1 — Protéger et alerter. Après un apport ciblé et une démonstration, les participants reconstituent la chaîne entre protection, observation et alerte. Chacun observe la situation, protège la zone et prépare les informations utiles à transmettre. Chaque personne garde le réflexe de protéger avant d'alerter.
Séquence 2 — Réagir aux incidents. Dans le cadre d'une mise en situation suivie d'un débriefing, les professionnels jouent un scénario d'incident courant. Ils analysent ensuite leurs choix. Ils repèrent les premiers gestes adaptés à la situation.
Relevé d'observation — protection, observation de la situation et alerte. Un essai commenté reprend la façon de protéger une zone et transmettre une alerte utile face à un incident scolaire.
Demi-journée 2 — Entraînement aux gestes de premiers secours
Scénarios d'intervention et coordination entre professionnels
Des repères à l'essai — entraînement aux gestes de premiers secours. La suite reprend la conduite à tenir et se prépare à l'entraînement aux gestes de premiers secours.
Séquence 1 — S'entraîner aux gestes. Après une démonstration, l'équipe distingue les gestes de premiers secours à mobiliser selon les situations proposées. Chacun répète les gestes dans les situations proposées. Le choix individuel porte sur les premiers gestes adaptés à la situation.
Séquence 2 — Coordonner l'intervention. Dans le cadre d'une mise en situation suivie d'un débriefing, chaque participant reconstitue les étapes d'une intervention coordonnée. L'atelier sert à répartir les actions et les réalise jusqu'à la prise en charge. Chacun garde le réflexe de transmettre une alerte claire et d'agir en équipe.
Le cadre de cette journée. Cette sensibilisation ne délivre ni le PSC1 ni un certificat officiel de premiers secours : elle donne des repères pour réagir et alerter. Les gestes qui engagent s'apprennent dans une formation certifiante, vers laquelle nous orientons les équipes.
Mise en situation finale — premiers secours et gestes qui sauvent à l'école. La dernière mise en situation reprend les étapes utiles pour réagir avec méthode face à un incident et transmettre une alerte claire.
En pratique
- Public visé
- Professionnels des écoles maternelles et primaires, personnels éducatifs, administratifs, d'accueil et d'entretien.
- Prérequis
- Aucun prérequis.
- Durée
- 1 jour (7 h).
- Méthodes mobilisées
- Démonstrations, apports ciblés, entraînements guidés, mises en situation et débriefings.
- Évaluation des acquis
- Quiz, réalisation de gestes et grille d'observation pendant une mise en situation.
- Accessibilité handicap
- Nous étudions chaque situation avec vous et adaptons la session avec votre structure. Référent handicap : handicap@kesher-formation.com
- Effectif
- Groupe de 5 à 10 personnes en général. Équipe plus petite ou plus grande : nous consulter — le programme et le devis s'adaptent.
- Lieu
- Dans votre structure : nous venons à vous. Une autre organisation vous arrangerait ? Parlons-en.
- Tarif
- Tarif indicatif : 1 800 € par journée de formation (7 h), pour le groupe. Personnalisation du tarif sur devis pour le prix final.
- Délai d'accès
- Nous calons la session avec votre structure — comptez en général de deux à six semaines entre votre demande et le démarrage.
- Indicateurs de résultats
- En cours de constitution pour ce catalogue — publiés après les premières sessions suivies.
- Reconnaissance
- Attestation de fin de formation — cette formation ne délivre ni diplôme ni titre enregistré.
- Financement
- Prise en charge possible par votre OPCO, au titre du plan de développement des compétences. Nous vous guidons dans la demande.
Envie de la programmer chez vous ?
Le programme de « Premiers secours et gestes qui sauvent à l'école » s'adapte à votre école — parlons de vos dates et de votre équipe.
① Vous nous appelez — vos dates, votre effectif, vos priorités. ② Vous recevez le programme adapté et le devis. ③ À votre accord, la session est calée.
Adapter le programme à votre équipePage mise à jour le 6 août 2026.