Aller au contenu
Kesher FormationOrganisme de formation & CFA
Qualiopi, processus certifié — République Française

La certification qualité a été délivrée par AFNOR Certification au titre des catégories d'actions suivantes : ACTIONS DE FORMATION ACTIONS PERMETTANT DE FAIRE VALIDER LES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

Formation en crèche et EAJE · Gestion d'équipe

Ergonomie en crèche : optimiser le bien-être des professionnels et des enfants au quotidien

L'équipe apprend à observer les situations de travail, choisir des ajustements adaptés et les partager avec les professionnels concernés.

Des professionnelles analysent l'ergonomie d'une crèche avec du matériel ajustable et un plan.

Les objectifs

À l'issue de la formation, les professionnels seront capables de :

  • observer les situations de travail qui sollicitent leur corps et leur attention.
  • repérer les éléments de l'environnement qui influencent le bien-être des professionnels et des enfants.
  • décrire une situation de travail et formuler une question d'aménagement.
  • choisir un ajustement adapté à leur contexte et le partager avec l'équipe.

Le contenu

  • Observer les situations de travail et les facteurs de bien-être en crèche
  • Tester des ajustements ergonomiques au quotidien avec l'équipe

Demi-journée 1 — Observer les situations de travail et les facteurs de bien-être en crèche

Situations observées — ergonomie du quotidien en crèche. Le choix initial porte sur des situations du quotidien en crèche à observer ; il permet de préciser les besoins de bien-être des professionnels et des enfants.

Séquence 1 — Observer les sollicitations du quotidien. Après un apport structuré et une étude de situation, les professionnels décrivent les gestes, les postures, les déplacements et l'organisation d'un temps de travail. Chacun compare les situations et repère ce qui peut être ajusté dans son environnement. Le relevé individuel rassemble un élément à observer plus précisément.

Séquence 2 — Relier l'environnement au bien-être. Dans le cadre d'échanges de pratiques, l'équipe examine l'aménagement d'un espace et ses effets possibles sur le confort, la disponibilité et le bien-être au quotidien. Les participants formulent une question d'aménagement adaptée à leur contexte. Le choix individuel porte sur un point à discuter avec l'équipe.

Trace produite le matin — observer les situations de travail et les facteurs de bien-être en crèche. Un essai commenté reprend la façon de décrire une situation de travail et repérer des éléments d'aménagement à questionner.

Demi-journée 2 — Tester des ajustements ergonomiques au quotidien avec l'équipe

Les repères du matin, dans un nouveau cas — tester des ajustements ergonomiques au quotidien avec l'équipe. Chacun reprend les situations observées et sélectionne celles qui peuvent faire l'objet d'un ajustement collectif.

Séquence 1 — Construire un ajustement. En atelier d'aménagement, les participants proposent plusieurs façons de modifier une situation de travail ou l'organisation d'un espace. Chacun compare leurs effets possibles pour les professionnels et les enfants et retient une proposition à tester. Chaque personne formule le lien entre cet ajustement et le bien-être recherché.

Séquence 2 — Mettre en commun et observer. Dans le cadre de mises en situation professionnelles, l'équipe teste la proposition retenue et observe ce qui change dans l'activité. Les professionnels échangent sur les conditions de mise en œuvre et indiquent ce qui devra être réexaminé localement. Une action d'ajustement à partager dans l'équipe est formulée.

Mise en situation finale — ergonomie du quotidien en crèche. La dernière mise en situation reprend les étapes utiles pour choisir un ajustement de situation, l'observer au quotidien et le partager avec les professionnels concernés.

En pratique

Public visé
Professionnels des crèches et des EAJE intervenant auprès des enfants ou dans l'organisation des espaces et du travail.
Prérequis
Aucun prérequis.
Durée
1 jour (7 h).
Méthodes mobilisées
Apports structurés, études de situations, échanges de pratiques, ateliers d'aménagement et mises en situation professionnelles.
Évaluation des acquis
Observation d'une situation de travail, description des éléments à ajuster et présentation d'un aménagement à tester dans le contexte de la structure.
Accessibilité handicap
Nous étudions chaque situation avec vous et adaptons la session avec votre structure. Référent handicap : handicap@kesher-formation.com
Effectif
Groupe de 5 à 10 personnes en général. Équipe plus petite ou plus grande : nous consulter — le programme et le devis s'adaptent.
Lieu
Dans votre structure : nous venons à vous — sur place, pas à distance.
Tarif
Tarif indicatif : 1 800 € par journée de formation (7 h), pour le groupe. Personnalisation du tarif sur devis pour le prix final.
Délai d'accès
Nous calons la session avec votre structure — comptez en général de deux à six semaines entre votre demande et le démarrage.
Indicateurs de résultats
En cours de constitution pour ce catalogue — publiés après les premières sessions suivies.
Reconnaissance
Attestation de fin de formation — cette formation ne délivre ni diplôme ni titre enregistré.
Financement
Prise en charge possible par votre OPCO, au titre du plan de développement des compétences. Nous vous guidons dans la demande.

Cette formation vous intéresse ?

Le programme complet de « Ergonomie en crèche » est remis à votre structure et adapté à son contexte — parlons de votre équipe et de vos dates.

① Vous nous appelez — vos dates, votre effectif, vos priorités. ② Vous recevez le programme adapté et le devis. ③ À votre accord, la session est calée.

Adapter le programme à votre équipe

Page mise à jour le 7 août 2026.